2024年“亞洲校園計(jì)劃”中日韓大學(xué)生Co-work動(dòng)畫(huà)聯(lián)合創(chuàng)作項(xiàng)目成功展映

來(lái)源：新聞網(wǎng)瀏覽次數(shù)：1053發(fā)布時(shí)間：2024-08-01：小中大

（通訊員顧瀟文）近日，由中日韓三國(guó)教育部主辦，中國(guó)傳媒大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、韓國(guó)藝術(shù)綜合大學(xué)聯(lián)合實(shí)施的“亞洲校園計(jì)劃”之中日韓大學(xué)生Co-work動(dòng)畫(huà)聯(lián)合創(chuàng)作項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的籌備，2周的線(xiàn)下集中創(chuàng)作，在中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院成功展映。

Co-work創(chuàng)作項(xiàng)目分為三個(gè)階段，預(yù)籌備Pre-planning階段、前期策劃Co-planning階段以及中后期制作Co-production階段。學(xué)生們分為6組，每組均包含中日韓成員，通過(guò)2次線(xiàn)上會(huì)議，以及13天的線(xiàn)下集中創(chuàng)作，大家克服語(yǔ)言障礙與文化差異，共同創(chuàng)意并制作完成6部1分鐘左右的動(dòng)畫(huà)短片。

各組動(dòng)畫(huà)作品截圖

本次項(xiàng)目主題為“延續(xù)傳統(tǒng)”，在一個(gè)迅速變化、包容萬(wàn)象的世界里，我們?nèi)绾螆?jiān)持自己的根源？傳統(tǒng)包括什么？延續(xù)傳統(tǒng)意味著什么？是忠實(shí)的保留還是適應(yīng)性的轉(zhuǎn)變？社會(huì)壓力和技術(shù)進(jìn)步如何影響傳統(tǒng)實(shí)踐？這些問(wèn)題構(gòu)成了我們探討的基礎(chǔ)。各組同學(xué)在中日韓導(dǎo)師的指導(dǎo)下，圍繞這個(gè)主題進(jìn)行了持續(xù)思考與創(chuàng)作。

中日韓教師研討

學(xué)生分組集中創(chuàng)作

定格動(dòng)畫(huà)拍攝

創(chuàng)作日程表之一

階段性發(fā)表

7月16日上午，本次Co-work活動(dòng)在動(dòng)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院大報(bào)告廳舉行了最終展映，每組同學(xué)上臺(tái)用英文發(fā)表了自己的作品。

各組進(jìn)行最終作品發(fā)表

參加展映活動(dòng)的嘉賓有:東京藝術(shù)大學(xué)副校長(zhǎng)岡本美津子教授、動(dòng)畫(huà)系研究助理伊藤圭吾老師；韓國(guó)藝術(shù)綜合大學(xué)動(dòng)畫(huà)系李廷旼教授、亞洲校園項(xiàng)目專(zhuān)員李京華老師、吳尚雅老師；中國(guó)傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王雷教授、音樂(lè)與錄音學(xué)院院長(zhǎng)付龍教授、學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)賈秀清教授、國(guó)際交流與合作處副處長(zhǎng)江渺渺老師、研究生院培養(yǎng)辦主任鄧迪老師等。展映結(jié)束后，各位嘉賓對(duì)各組同學(xué)的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

岡本教授表示：“我非常驚喜地發(fā)現(xiàn)，大家的作品中都包含了豐富的食物元素，這不僅體現(xiàn)了不同文化對(duì)食物的熱愛(ài)，也展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)意和想象力。每一部作品都充滿(mǎn)了生活氣息，讓人感到溫暖。”

李廷旼教授說(shuō)道：“能夠看到這么多優(yōu)秀的作品，我感到非常高興。學(xué)生們克服了語(yǔ)言和文化的障礙，展現(xiàn)出了高度的合作精神和藝術(shù)才華。下次的Co-work項(xiàng)目將會(huì)在首爾舉行，并且會(huì)有有更多學(xué)校加入‘亞洲校園計(jì)劃’，屆時(shí)希望看到更多精彩的創(chuàng)作，”

王雷院長(zhǎng)表示：“今年是第三次在中國(guó)傳媒大學(xué)舉辦Co-work項(xiàng)目，我看到學(xué)生們的作品都非常可愛(ài)，充滿(mǎn)了情感。感謝所有參與的成員，你們的努力和創(chuàng)意觸動(dòng)了我。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，記錄和反映我們的衣食住行，是非常重要的，它們是人類(lèi)生活的關(guān)鍵元素。這是項(xiàng)目的第十五屆，我們的確在不斷進(jìn)步，謝謝大家。”

付龍?jiān)洪L(zhǎng)稱(chēng)贊道：“在如此短的時(shí)間內(nèi)，大家能夠完成如此高質(zhì)量的作品，實(shí)在是令人佩服。如果明年有需要，音樂(lè)與錄音學(xué)院將提供更專(zhuān)業(yè)的錄音室，助力大家創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。”

賈秀清教授表示：“大家的作品讓我感受到了他們的用心和熱情。每一個(gè)動(dòng)畫(huà)短片都充滿(mǎn)了想象力，拓展了我們的視野。本次的主題是“延續(xù)傳統(tǒng)”，這也是Co-work項(xiàng)目的精髓所在，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。最后，特別感謝音樂(lè)與錄音學(xué)院的師生們對(duì)項(xiàng)目的大力支持，他們的音樂(lè)為動(dòng)畫(huà)增色不少。”

江渺渺處長(zhǎng)與鄧迪主任也對(duì)中日韓同學(xué)們的作品表達(dá)了贊賞，以及對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示了祝賀。

中日韓各校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓發(fā)言

中日韓Co-work活動(dòng)迄今已進(jìn)行十五年。我校于2012年正式加入，并于2016年11月與日本東京藝術(shù)大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立藝術(shù)綜合大學(xué)聯(lián)合上報(bào)的“中日韓動(dòng)漫國(guó)際合作課程”項(xiàng)目經(jīng)過(guò)國(guó)際公開(kāi)遴選、聯(lián)合評(píng)審，最終入選“亞洲校園計(jì)劃”。其中Co-work作為計(jì)劃重要組成部分每年持續(xù)開(kāi)展、成效卓著，發(fā)展至今已從“動(dòng)畫(huà)聯(lián)合創(chuàng)作”拓展到“聯(lián)合雙學(xué)位、學(xué)生互換、課程交流、國(guó)際工作坊、高層次學(xué)術(shù)論壇”等多個(gè)項(xiàng)目，成為推動(dòng)中日韓三國(guó)動(dòng)畫(huà)與數(shù)字媒體藝術(shù)教育交流發(fā)展的重要力量。

“亞洲校園計(jì)劃”項(xiàng)目隸屬三國(guó)教育部，系中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議達(dá)成的共識(shí)，旨在通過(guò)三國(guó)高校間多種形式的交流項(xiàng)目，促進(jìn)三國(guó)文化教育合作及學(xué)生交流，為培養(yǎng)亞洲新一代杰出人才做貢獻(xiàn)。

中日韓三校教師合影

參加者感想

張夢(mèng)園

團(tuán)隊(duì)中韓國(guó)的 Heewon 姐姐制定了明確的執(zhí)行計(jì)劃，我負(fù)責(zé)結(jié)合大家的想法繪制分鏡。我們的團(tuán)隊(duì)合作非常順利，我不僅鞏固了團(tuán)隊(duì)合作能力，還與日韓同學(xué)在藝術(shù)方面有了深刻交流，增強(qiáng)了英語(yǔ)能力。

郭婧怡

這次Co-work不僅完成了優(yōu)秀的作品，更重要的是認(rèn)識(shí)了很棒的伙伴。在專(zhuān)業(yè)上，大家利用各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域精誠(chéng)合作，我學(xué)到了許多知識(shí)和想法，這是一段珍貴的回憶。

趙谞媛

在這次co-work項(xiàng)目中，我感受到最深刻的是大家為了共同完成一部滿(mǎn)意的動(dòng)畫(huà)而做出的取舍和包容、集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為了共同完成動(dòng)畫(huà)，我們?cè)趧?chuàng)意主題和內(nèi)容上進(jìn)行了取舍和平衡，展示了不同國(guó)家的用餐習(xí)慣和飲食文化。團(tuán)隊(duì)成員包容我的不足，讓我在團(tuán)隊(duì)中有參與感，最終作品取得了預(yù)期效果。

何雨瀟

這次Co-work 提供了一個(gè)難得的聯(lián)創(chuàng)平臺(tái)，我在其中收獲了經(jīng)驗(yàn)、技能、友誼和愛(ài)。這次經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)技能，更教會(huì)了我如何在多元化團(tuán)隊(duì)中工作，如何跨越文化障礙去理解和欣賞他人的獨(dú)特視角。

王瀟斐

與日韓同學(xué)的合作不僅是學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的過(guò)程，更是一次跨文化的深度交流，讓我對(duì)動(dòng)畫(huà)制作的理解達(dá)到了新的高度。我深刻體會(huì)到，盡管語(yǔ)言和文化背景不同，但藝術(shù)本身就是一個(gè)超越言語(yǔ)的通用語(yǔ)言。

李思源

作為數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次 Co-work 是我第一次參與正式的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作流程。我從日韓同學(xué)那里學(xué)到了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)畫(huà)制作規(guī)范，也通過(guò)活動(dòng)破除了許多對(duì)日韓的刻板印象，展示了中國(guó)文化的熱情與豐富。