（通訊員 樂琦 攝影 王慶福 譚麗麗 王永發(fā) 張子瑤 趙婉婷）11月17日，由中國傳媒大學主辦、人文學院（漢語國際教育中心）承辦的“數(shù)智賦能 文化遠航”國際中文教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展主題論壇隆重召開。來自全國多所高校的專家學者齊聚一堂，圍繞數(shù)智技術與國際中文教育的深度融合展開深入研討。

中國傳媒大學黨委副書記張紹華，來自中國外文局以及各兄弟院校的國際中文教育專家學者、中國傳媒大學國際交流與合作處處長王文淵、國際傳媒教育學院（境外學生事務中心）黨委書記龍俊、孔子學院管理辦公室副主任劉豐海、人文學院黨委書記裴鳴、院長王永、副書記趙瑩、副院長陳友軍、副院長兼漢語國際教育中心主任張婧，漢語國際教育中心師生代表共同參與了論壇開幕式。

張紹華在致辭中指出，2025世界中文大會集中發(fā)布了一系列具有前瞻性和實踐價值的國際中文教育數(shù)智化成果，讓我們再度感受到數(shù)字轉(zhuǎn)型對國際中文教育創(chuàng)新發(fā)展提出的更高要求，認識到堅持技術賦能與人文引領并重的長遠意義。他強調(diào)，國際中文教育的高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展是一項關乎文明對話的系統(tǒng)工程，是學校深化國際合作、推動文明互鑒的重要載體。學校將進一步融入人工智能引領的技術變革，為激發(fā)國際中文教育新活力注入更多“中傳動能”，為促進中外文明交流互鑒、構(gòu)建人類命運共同體貢獻更加堅實深遠的力量。

王永表示，中國傳媒大學漢教中心將以學科建設為根基，大力發(fā)展國際中文傳播；以智慧教育為引擎，探索AI在語言教學中的創(chuàng)新應用；以品牌項目為載體，助力提升國際中文教育高質(zhì)量發(fā)展。

張婧主持本次論壇以及上半場學術討論環(huán)節(jié)。她指出，數(shù)智時代，我們見證的不僅是技術迭代的革新力量，更是教育范式的系統(tǒng)性重構(gòu)與文化使命的時代升華，唯有以教育為根本基石、技術為堅強支撐，方能在變革浪潮中守正創(chuàng)新，于融合發(fā)展中行穩(wěn)致遠。

學術討論環(huán)節(jié)的下半場由中國傳媒大學漢語國際教育中心副主任樂琦教授擔任主持。她號召各位學者攜手以開放之姿，共探數(shù)智時代國際中文教育的無限可能。

專家們圍繞數(shù)智時代國際中文教育的創(chuàng)新路徑，分享了人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術為國際中文教育帶來的歷史性機遇的實施路徑和探索經(jīng)驗。

本次論壇中，專家們圍繞數(shù)智時代國際中文教育的創(chuàng)新路徑各抒己見，分享了人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術帶來的歷史性機遇及其在教學實踐中的具體路徑與探索經(jīng)驗。北京語言大學曹文教授開宗明義，強調(diào)“語調(diào)是語言的靈魂”，呼吁學界借助數(shù)智手段推動語調(diào)教學的革新；天津大學杜修平教授提出以分層教學和專業(yè)中文為核心的預科教育模式，構(gòu)建“科技漢語—理工中文”銜接體系，并運用科技手段優(yōu)化數(shù)理化中文的教學與測評機制；暨南大學侯興泉教授系統(tǒng)闡述了數(shù)智華文重點實驗室“三橫三縱”建設體系，聚焦智慧華文教育與文化數(shù)字化傳播，分享了包括教材知識庫、智能體在內(nèi)的多項研發(fā)成果與實踐經(jīng)驗；北京第二外國語學院于淼教授則指出“中文+專業(yè)”需求的變化趨勢，并介紹了基于AI的個性化培養(yǎng)與教學輔助實踐。

在國際中文傳播方面，中國外文局教育培訓中心韓立強副書記提出國際中文傳播是跨語言雙向傳播的新理念，系統(tǒng)介紹了國際中文傳播能力考試的五個能力模型及相關研究方向。

在國際中文數(shù)智技術應用方面，首都師范大學姜國權教授系統(tǒng)梳理了語言智能產(chǎn)品在國際中文教育中的應用現(xiàn)狀，剖析當前面臨的挑戰(zhàn)并提出相應對策；北京郵電大學孫雁雁教授結(jié)合一線實踐，探討了數(shù)智時代國際中文教育質(zhì)量提升的多維路徑；上海大學裴雨來教授提出大語言模型賦能下的“兩產(chǎn)模型”，倡導以共享經(jīng)濟思路構(gòu)建多邊資源平臺；浙江師范大學王輝教授結(jié)合案例分析了人工智能帶來的機遇與挑戰(zhàn)，強調(diào)人機協(xié)同模式的重要性，呼吁在技術融合中守護教育溫度與人文精神；華東師范大學葉軍教授指出當前AI應用多停留于實體課程AI化，提出應構(gòu)建全新學習平臺，并基于人機對話四象限理論推動國際中文學習智能體轉(zhuǎn)型；哈爾濱師范大學張曉濤教授聚焦口語教學中的現(xiàn)實痛點，系統(tǒng)分析數(shù)智技術應用的可行性并分享教學實踐經(jīng)驗。北京外國語大學張?zhí)靷ソ淌趧t從區(qū)域國別視角出發(fā)，介紹了國際中文教育研究的多元方法與范式，揭示數(shù)智技術如何推動中文教育從“標準化輸出”向“精準化適配”轉(zhuǎn)型。上海外國語大學張艷莉教授分享了高質(zhì)量來華留學短期項目的實踐經(jīng)驗，提出項目應朝年輕化、精品化方向發(fā)展。

眾多前沿觀點與實踐探索為國際中文教育在數(shù)智時代的高質(zhì)量發(fā)展提供了新思路與方向。與會專家一致認為：技術是推動教育創(chuàng)新的重要引擎，應深度融入教學全過程；文化是教育的核心靈魂，應以傳播理論與人文精神校準技術方向；跨學科協(xié)同、技術與教學的深度融合、國際中文的精準傳播將成為未來發(fā)展的關鍵路徑，共同推動國際中文教育從規(guī)模擴展邁向質(zhì)量躍升。

論壇學術總結(jié)環(huán)節(jié)由漢語國際教育中心陳玉東教授主持，他號召大家始終秉持“技術為用、教育為本”的核心原則，構(gòu)建開放包容、協(xié)同聯(lián)動的國際中文數(shù)智教育新生態(tài)。

裴鳴代表承辦方作總結(jié)致辭。他表示，本次論壇為國際中文教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展貢獻了寶貴智慧與務實方案，希望漢語國際教育中心能凝心聚力，持續(xù)深化數(shù)智技術與國際中文教育的融合創(chuàng)新。

當日下午，國際中文教育專業(yè)的青年學子們在老師們的指導下，以“數(shù)智賦能國際中文教育”為主題分組開展了研討活動。

本次論壇的成功舉辦，不僅為專家學者提供了一個交流合作的平臺，更為國際中文教育的高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展注入了新的動力。未來，中國傳媒大學將繼續(xù)發(fā)揮傳媒學科優(yōu)勢，深化數(shù)智賦能，以實際行動踐行總書記的回信精神，推動國際中文教育走向更加輝煌的明天。